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2022.1.26(水)【普通科】「地域文化をつなぐ~島田飴づくり体験講座」を実施しました
1月26日(水)5,6校時、普通科3年「家庭科実習」の授業で、「地域文化をつなぐ~島田飴づくり体験講座」を実施しました。
「島田飴まつり」は大和町・吉岡宿で400年以上前から行われている伝統行事で、その御縁日にのみ手に入る「島田飴」は島田髷をかたどった良縁祈願の飴細工です。この「島田飴」の歴史や文化的意義を理解しその伝統を継承する目的で、島田飴まつり伝承会会長・児玉金兵衛さんを講師として体験講座が行われました。
島田飴についてはじめに児玉さんからお話しいただき、その後実際に飴づくりに挑戦しました。明るく楽しい雰囲気の中、伝承会のスタッフの皆さんのやさしい御指導をいただきながら、参加した生徒は“縁結び”の思いを込めた素敵な島田飴を丁寧につくりあげました。
地域に古くから伝わる文化について改めて知る貴重な機会となり、次世代を担う者として地域の伝統文化を大切にし継承していこうという思いも強まりました。
講師の児玉さん、島田飴まつり伝承会の皆さん、ありがとうございました。
《外部リンク》島田飴まつり伝承会のホームページ⇒《www.shimada-ame.com/home 》もごらんください。
なお、この講座の様子は「河北新報」(令和4年2月2日(水))でも大きく取り上げていただいました。
【柔道部】東北大会出場!
1月22日(土)、23日(日)に石巻市総合体育館で行われた第44回全国高等学校柔道選手権大会東北地区大会に、柔道部1年武田智喜(環境技術科/日吉台中出身)が出場しました。
12月に行われた宮城県大会で個人戦66kg級で第3位となった武田君は、県代表選手として東北大会に出場しました。試合では他県の代表選手を相手に堂々とした戦いぶりを見せました。
来年度の総合体育大会での活躍も期待されます!
2022.1.21(金)【1、2年】「進路ガイダンス~3年生の話を聞く~」を行いました。
1月21日(金)6校時のLHRの時間を利用して、「進路ガイダンス~3年生の話を聞く~」が1,2年の各教室で行われました。それぞれの進路目標を達成した3年生が、2年生に対しては就職・大学進学・専門学校進学などの分野別に、1年生に対しては学科ごとに分かれて、「講師」として1、2年に向けて自らの体験を話しました。
進路実現に向けて自分が取り組んだことや面接などでアピールしたこと、1、2年の時期にすべきことなど、3年生は実体験をふまえて時に失敗例もまじえながらわかりやすく話してくれました。
1、2年生にとって参考になる具体的なアドバイスが多く、黒高の先輩がどのようにして進路目標を達成したのか、自分たちは今後どのように高校生活を送っていけばよいのか、様々な視野からしっかりと考える貴重な時間となったようです。
〇生徒の感想より
〔進路目標達成に向けて、今自分がやらなければならないこと〕
⇒資格の取得・明確な進路先・勉強、この3つを特にやっていかないといけないと思いました。少しでも自分のアピールポイントとなるところを作っておきたいです。少しでも成績を上げて進路に臨みたいです!〔普通科2年〕
2022.1.20(木)【電子工学科】「課題研究発表会」を行いました
1月20日(木)4~6校時に令和3年度の「課題研究発表会」が行われました。
電子工学科3年生(95HR)の生徒は7班に分かれ、学科の先生方の指導を受けながら自分たちで設定した研究課題について主体的に取り組んできました。発表会では、その成果をわかりやすくまとめ各班とも工夫した発表を行いました。
活発な質疑応答もあり、充実した発表会となりました。
〇各班の研究課題は以下のとおりです。
班 | 研究課題 | 指導教員 |
1 | 資格とってみた! | 北村新吾 |
2 | ゲーム製作 | 髙橋 恵 |
3 | 資格取得+α | 佐藤 賢 |
4 | ゲーム製作(男) | 近藤雄哉 |
5 | 切り株時計 | 鈴木庸明 |
6 | We made a 壊れかけのRadio with YouTube | 舘山正人 |
7 | 信号機回路製作 | 佐藤一幸 |
2022.1.17(月)~19(水)【2学年】就職ガイダンスを実施しました
1月17日(月)から19日(水)までの3日間、外部講師3名をお招きし2学年を対象に就職ガイダンスが実施されました。
(17日 電子工学科・環境技術科 18日 普通科 19日 機械科)
午前中は挨拶の仕方や「労働法と雇用形態」などの講義を受け、午後は班ごとに分かれ「長所から自己紹介文を作る」などのグループワークを行いました。講師の先生が企業の面接官となる模擬面接もあり、慣れない所作や話し方に戸惑いながらも一生懸命練習する姿が見られました。
ガイダンスに参加した2年生は、就職活動に向けてさらに準備を進めていきます。